С 13 по 19 августа группа студентов Сибирского государственного университета геосистем и технологий отправится в Шанхай на XI Международный научный семинар аспирантов и молодых учёных «ГЕОМИР», совместно организованный СГУГиТ (Новосибирск, Россия), МИИГАиК (Москва, Россия) и Тунцзы (Шанхай, Китай.

В рамках академического партнёрства с университетом Тунцзы, СГУГиТ провёл конкурсный отбор студентов для поездки в Китай. 7 финалистов примут участие в Международный семинар аспирантов и молодых учёных и посетят достопримечательные места современного и старого Шанхая.

С начала апреля студенты, подавшие заявку на участие в конкурсном отборе, еженедельно выполняли задания на иностранном языке в области образовательных треков семинара (разговорная лексика, общая и специальная подготовка по английскому языку, ролевые игры, аудирование и пр.). Особое внимание было уделено владению терминологией и говорению на иностранном языке. По результатам конкурсного отбора сформирована группа финалистов из 9 человек.

– В этом году у нас настоящая сборная, в которую вошли магистранты, бакалавры и студенты, – рассказал проректор по научной и международной деятельности Игорь Александрович Мусихин. – Этим летом мы планируем отправить в Китай от 5 до 7 наших обучающихся.

В ходе августовского семинара его участникам будут предложены следующие образовательные треки:

- Извлечение данных для 3D моделирования городской среды – в рамках этого трека ребята узнают об источниках информации для создания трёхмерной виртуальной модели.
- Сбор 3D данных о городской среде – здесь студенты научатся собирать и объединять различные данные в специальных программных продуктах.
- Обработка облака точек – в ходе трека команды научатся строить 3D-модели объектов, полученные по точкам лазерных отражений.
- 3D моделирование и визуализация городской среды – будут рассмотрены наиболее популярные методы 3D моделирования и способы визуализации трёхмерных моделей в пространстве.

Каждый участник сможет выбрать по два трека. После этого участников семинара разделят по командам, в которых ребята будут делиться друг с другом знаниями и создавать собственный продукт на основе прослушанного материала, получат опыт профессиональной коммуникации с членами команды на языке-посреднике и отточат профессиональные навыки.